Im Fach Chemie wird am lebensweltlichen Kontext Wissen über die Veränderung der Materie durch chemische Reaktionen erarbeitet.
Wichtig für den Lernzuwachs ist das naturwissenschaftliche Interesse, die Neugier und die Fähigkeit logische Schlüsse zu ziehen. Dies wird u. a. im Experiment durch Beobachtung und Hypothesenbildung geschult.
Das Abstraktionsniveau der Lerninhalte steigert sich kontinuierlich im Laufe der Jahrgänge. Mathematische und physikalische Zusammenhänge runden die Wissensbildung im Fach Chemie ab.
Lehrpläne Sek I & II:
https://bildung.rlp.de/lehrplaene
Bitte beachten Sie, dass es z. Zt. je nach Jahrgangsstufe noch zwei gültige Lehrpläne gibt. Dies richtet sich nach der jeweiligen Jahrgangsstufe.
Stundentafel:
Die Stundentafel des Faches schließt an den NaWi-Unterricht der beiden ersten Jahrgänge des Gymnasiums an. Insgesamt stehen 7 Halbjahre mit je zwei Unterrichtstunden zur Verfügung. In der Jahrgangsstufe 7 wird der einstündige Lehrgang in einem Halbjahr zum doppelstündigen epochalen Unterricht zusammengezogen*.
Jahrgangsstufe |
Wochenstunden |
7 |
1* |
8 |
2 |
9 |
2 |
10 |
2 |
MSS |
3 (Grundkurs) |
Eingeführte Schulbücher: s. aktuelle Schulbuchliste
Der moderne Chemieunterricht leitet den Erkenntnisprozess an, indem er theoretische Inhalte lehrt und auch praktische Tätigkeiten vermittelt, die in der Durchführung und Auswertung von Experimenten sich an das forschend-entwickelnde Prinzip anlehnen. Die Fachräume des Mons-Tabor-Gymnasiums sind mit zwei Experimentalräumen und zwei weiteren Unterrichtsräumen sehr gut ausgestattet. Der Fachbereich legt Wert darauf, nach Möglichkeit in Lerngruppen zu experimentieren.
Ziel des Lehrgangs Chemie von der Mittelstufe bis zum Abitur ist es, die Absolventen in die Lage zu versetzen, Ausbildungsberufe im chemisch-technischen Bereich anzustreben und ein Chemiestudium oder verwandte Studiengänge erfolgreich zu absolvieren. Nicht zuletzt stellt chemisches Wissen einen Teil der Reflexions- und Handlungsgrundlage eines gebildeten Menschen dar, um sich im alltäglichen Leben zurechtzufinden. Zudem ist es ein wichtiger Pfeiler in der Diskursfähigkeit im gesellschaftlichen Zusammenleben.
Am Dienstag, den 04.07. besuchten wir, die Chemieleistungskurse aus der 11 und 12, zusammen mit Herrn Höhn und Herrn Teichert die Universität in Siegen. Zu Beginn wurden wir von Dr. Führ und seinen Studenten im Science Forum empfangen, wo spannende Experimente zur Kriminalistik auf uns …
Am 16.12.2021 hatten wir als 13er Chemie-LK im Rahmen unseres Unterrichts das Glück, die in Montabaur ansässige URSA Chemie zu besuchen. Dieser chemische Betrieb beschäftigt sich mit grundlegenden Synthesen von industriellen, landwirtschaftlichen und alltäglichen Produkten. Dazu zählen …
Vom 13.02 bis 15.02.2017 waren wir mit unserer Klasse 8a und den Lehrkräften (Fr. Hebert, Hr. Höhn, Fr. Leyens, Hr. Bergs, Fr. Löhr und Fr. Raffelsiefer) in Westerburg, um an dem Projekt „MINT on Tour“ teilzunehmen, welches von Studenten der Universität Siegen durchgeführt wird. Am ersten Tag …
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